语言实践：课堂口语练习

“通过引人入胜的互动策略激活先前知识并衔接新学习。”

📌 本次研讨会的重要性

利用 学生的先前知识 是最有效的方法之一 提高记忆力、理解力和参与度. 当教育工作者 连接新材料 学生已经 理解和体验，学习变成 更有意义、更持久.

本次研讨会提供 实用策略 到：
✔ 激活先前的知识 并创建 更强的学习联系
✔ 让口语练习变得互动 和 增强信心
✔ 增强参与度 通过 相关的、现实世界的应用
✔ 鼓励合作 培养 学生参与度和流利度

到今年年底 互动环节，你会得到 即用型技术 到 连接新旧概念，制作课程 更有活力、更有吸引力、更有效.

🎯 在 ESL 课程中激活先前知识的力量

🗣 将过去的学习与新的概念联系起来

✔ 探索激活先前知识为何能提高记忆力
✔ 学习过渡策略 顺利引入新材料
✔ 使用现实世界的联系 吸取教训 更具相关性和影响力

🔹 让学生参与口语练习

✔ 鼓励学生参与 通过 互动讨论
✔ 融入角色扮演、故事讲述和现实生活场景
✔ 使用提问技巧来激发好奇心和批判性思维

📖 促进合作与信心

✔ 营造课堂文化 学生在哪里 有信心分享想法
✔ 鼓励同伴学习 通过小组讨论和演示
✔ 应用 ClassIn 工具 增强 互动演讲活动

👩‍🏫 研讨会详情：谁应该参加？

• 👥 学生类型： 适合 所有级别，重点关注受益于 互动且相关的课程联系.
• 📌语言重点： 口语练习、记忆、理解、参与
• 🎯 研讨会目标： 为教育工作者提供 激活先前知识的技巧 和 加强学生参与 在演讲活动中。

✅ 关键学习目标

✔ 激活先前知识 - 实施 将过去的学习与新概念联系起来的策略 为了 更好的保留.

✔ 增强演讲信心 - 使用 结构化口语练习 帮助学生感受到 更自如地表达想法.

✔ 提高学生参与度 - 介绍 互动活动 使学习 有意义且令人兴奋的.

✔ 促进合作 - 发展 课堂动态 鼓励 同伴学习和知识共享.

✔ 利用 ClassIn 工具 - 使用 数字白板、讨论论坛和分组讨论室 增强 学生互动.

🛠 你的成功工具包

✨ 学习如何将先前的知识与新的学习主题联系起来
✨ 开展学生主导的演讲活动 提高参与度
✨ 使用提问和支架技术 为了更深入地理解
✨ 让学习者参与现实世界的应用 产生持久影响

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