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Live workshop on developing good habits.

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5 月 16

培养终身成功的学习习惯

5 月 16 日 @ 下午 2:30 - 下午 3:30 肺动脉造影

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Trainer Nadia

主办方: 训练师纳迪亚

克服障碍:培养学生的专注力和成长 

 “有能力的学习者会培养专注力、韧性和持续成长的热情。” 

此次研讨会为何重要 

许多学生都深受拖延症、注意力不集中和固定思维模式的困扰,这些都会阻碍他们的进步。作为教育工作者,我们有责任帮助学生识别并克服这些障碍,并采取促进他们积极参与和成长的策略。 

本次工作坊致力于打造富有意义的课程,整合互动活动,并运用游戏化手段,使学习过程既有趣又高效。这些方法能够帮助学生培养专注力、动力和毅力,同时培养鼓励终身学习的成长型思维模式。 

 学生成功策略 

通过实际案例和动手活动,你将学习如何设计能够吸引学生、减少干扰并培养学业和个人成长所需习惯的课程。通过营造积极的学习环境,教育工作者可以激发每位学生的好奇心和自我提升。 

学生类型:
非常适合需要支持来培养专注力、动力和高效习惯的学习者。 

语言重点:
参与策略、成长心态、终身学习 

目标:
使教育工作者能够创造有影响力的学习体验,解决拖延和缺乏专注等障碍。 

 主要学习目标 

  • 识别并解决障碍: 认识到拖延症和固定思维模式等限制学生进步的习惯。 
  • 有效地吸引学生: 使用互动活动和游戏化来吸引注意力并维持动力。 
  • 提升专注力和动力: 鼓励学生养成有意义的学习经历所需的习惯。 
  • 培养成长心态: 帮助学生以积极进取和富有韧性的心态取代限制性信念。 
  • 培养终身学习: 指导学生培养激发好奇心和自我驱动成长的技能和习惯。 

 您的成功工具包 

参加本次研讨会可以: 

  1. 获得解决学生拖延和缺乏专注等障碍的策略。 
  1. 了解如何通过游戏化和活动使课程变得有趣且有意义。 
  1. 激励学生将学习视为终身旅程。 

 行动呼吁:
立即注册,为您的学生提供成长所需的专注力和动力! 

 

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活动日历

活动 日历

周一

任务

周三

课程

周五

度假

周日

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虚拟的 事件 虚拟的 事件
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HTA 社区启动 #1 – 领导、分享和协作

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虚拟的 事件 虚拟的 事件
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HTA 社区启动 #2 – 领导、分享和协作

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技能徽章

行为管理

50 实际的

积极强化

50 实际的

学生参与技巧

50 实际的
Video conference approval on computer screen

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Workshop Countdown
00日 00时 00分 00秒
4月8日星期二 13:30(越南时间)

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Workshop series courses: tutorials, training, guides, coaches.

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