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Teaching English workshop with creative activities and games.

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5 月 31

准备出发!通过趣味活动掌握英语文章

2024 年 5 月 31 日 下午 1:00 - 下午 2:00 肺动脉造影

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Nadia Jacobs

主办方: 娜迪亚·雅各布斯

预备学生出发!文章探险——通过有趣的活动掌握英语文章 

“通过互动游戏和创造性的教学技巧让您的学生掌握英语文章。” 

此次研讨会为何重要 

掌握 英语冠词(a、an、the) 至关重要 流利度和准确性 在口语和写作方面。然而,对于许多学习者来说,理解何时以及如何正确使用冠词可能会令人困惑。本研讨会旨在帮助 ESL 教师 递送 有趣的互动课程 使冠词用法 清晰、引人入胜、令人难忘. 

通过加入这个 现场讲师指导的研讨会,你将获得: 

  • 实用策略 用于教学 英文文章 以引起学生共鸣的方式 
  • 亲身体验 制作 游戏和活动 强化学习 
  • 专家指导 使用 ClassIn 工具 创建动态、互动的课程 

本次研讨会 非常适合教育工作者 谁想 更有效地吸引学生,制作语法课 令人兴奋、互动性强、回报丰厚! 

 

🎯 您将在本次研讨会上学到什么 

📝 为 ESL 学习者分解文章 

了解 共同挑战 学生学习时面临的 文章 以及如何克服它们 基于情境的活动. 

🎲 有趣且互动的文章游戏 

发现 游戏化策略 加强 a、an 和 the,确保学生 保留概念 同时享受学习的过程。 

🔧 使用 ClassIn 工具进行实践 

了解如何使用 ClassIn 的功能 创造 互动游戏、测验和视觉辅助工具 这使得语法 更加容易接受和更具吸引力. 

🛠 设计有效的语法课程 

创造 课程计划和活动简化文章使用,使其成为 易于教学且有趣. 

 

🧑‍🏫 工作坊详情 

  • 👥 学生类型: 非常适合 初级到中级 ESL 学习者 谁需要支持掌握 英文文章. 
  • 📌语言重点: 语法概念、冠词用法、语境学习 
  • 🎯目标: 提供 教育工作者实用、引人入胜 技术 教学英语文章 有效地。 

 

📖 关键学习目标 

揭秘文章用法 – 教学生 何时以及如何 使用 a、an 和 the 正确。 

通过互动游戏吸引学生 - 实施 以文章为中心的游戏提高留存率动机. 

创建基于情境的学习 - 使用 现实世界场景有趣的活动 使学习 有意义的. 

利用 ClassIn 工具 - 得到 亲身体验 使用 ClassIn 的数字教室功能增强课程传授. 

 

🎒 你的成功工具包 

掌握策略通过互动学习英语文章 

获得灵感 来自同行教育者并改进 课程规划 技术 

探索创意游戏和活动 使语法引人入胜且有效 

获得实践经验 设计 数字化友好课程ClassIn 工具 

 

🚀 号召行动:准备好改变你的语法课程了吗? 

🔹 立即注册发现新想法 为了 有效地教授英语冠词! 

🔹 加入教育工作者社区 承诺 引人入胜、以学生为中心的教学. 

🔹 提升你的课堂ClassIn的互动工具协作学习技术. 

📌 立即预订您的位置并将您的 ESL 语法课程提升到一个新的水平! 

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活动日历

活动 日历

周一

任务

周三

课程

周五

度假

周日

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HTA 社区启动 #1 – 领导、分享和协作

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虚拟的 事件 虚拟的 事件
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HTA 社区启动 #2 – 领导、分享和协作

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技能徽章

行为管理

50 实际的

积极强化

50 实际的

学生参与技巧

50 实际的
ESL speaking practice,activating prior knowledge,student engagement in ESL,language retention strategies,interactive ESL lessons,confidence in speaking,effective ESL discussions,real-world ESL activities,student-centered learning,teaching techniques for fluency

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